A DPQ analisa indicadores DEI no âmbito do OMNES – Observatório para a Diversidade, Equidade e Inclusão. Este observatório pretende contribuir para a promoção e valorização da diversidade no Técnico, assegurando a monitorização regular, análise, e divulgação de informação que permita identificar desafios na promoção da igualdade de oportunidades e da plena integração de todas as pessoas da sua comunidade. Procura assim contribuir para um Técnico com + diversidade, + equidade e + inclusão.

1.   Diversidade, Equidade e Inclusão
2.   OMNES: Observatório para a Diversidade, Equidade e Inclusão, Apresentação
3.   Valores Orientadores: Por um ambiente aberto e acolhedor

Diversidade

Objetivo: Atrair e integrar pessoas com características distintas, ampliando a representatividade da escola.

Pergunta-chave: Estamos a captar e integrar perfis variados?

Visão: Promover a presença de diferentes géneros, idades, nacionalidades, capacidades físicas, neurodiversidades e demais atributos nas equipas técnicas, administrativas, de investigação, ensino e estudo.

Equidade

Objetivo: Identificar e remover barreiras, assegurando oportunidades iguais para todos.

Pergunta-chave: Estamos a eliminar obstáculos e a garantir oportunidades iguais?

Visão: Garantir que nenhum indivíduo ou grupo seja discriminado – direta ou indiretamente – por motivos de género, idade, etnia, origem social, nacionalidade, língua, religião, crenças, saúde, deficiência, competências, orientação sexual, identidade de género, aparência ou outras características pessoais.

Inclusão

Objetivo: Criar um ambiente onde todos se sintam respeitados, valorizados e capazes de contribuir plenamente.

Pergunta-chave: Todos se sentem respeitados, valorizados e apoiados?

Visão: Fomentar um clima de confiança, cooperação e respeito mútuo, onde cada pessoa pode expressar a sua identidade autêntica, sentir pertença e perceber as diferenças como vantagens competitivas.